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De la gymnastique aérienne à l’école Saint-François-d’Assise

Article mis en ligne le 12 juin 2007 à 15:13
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De la gymnastique aérienne à l’école Saint-François-d’Assise
Sur la photo, en première rangée: Maude Côté-Arpin, Jessica Ouellette, Annie Lamarche-Balthazard, Dorianne Barrette, Amélie Chicoine-Joubert et Josiane Bertrand-Morel (élèves). En deuxième rangée: Sabrina Roche et Bianca Ducas-Pouliot (élèves), Fernand Montpetit (membre du conseil d'administration de la Caisse populaire Longue-Pointe), Ouahiba Hamouche (directrice de l'école), Guy Patenaude (enseignant d'éducation physique), Fabienne Bergeron (présidente de la fondation), Sylvie Dupré (vice-présidente de la fondation), Lucie Séguin (directrice de la Caisse populaire Longue-Pointe), Safiatou Barry et Charlaine Martin (élèves). (Photo: gracieuseté)
De la gymnastique aérienne à l’école Saint-François-d’Assise
Depuis le mois de janvier, les élèves de quatrième, cinquième et sixième année de l’école Saint-François-d'Assise peuvent s’initier à la gymnastique aérienne grâce à l’acquisition d’une barre d’écartement technique installée au plafond du gymnase, équipement qui permet de recevoir trapèze, cerceau ainsi que d’autres accessoires aériens propres aux arts du cirque. L’école Saint-François-d’Assise devient la première institution au niveau primaire de la Commission scolaire de Montréal (CSDM) à bénéficier d’une telle installation.
Le projet a été rendu possible grâce aux efforts déployés par Guy Patenaude, enseignant d'éducation physique à cette école, qui intègre les arts du cirque à l’intérieur de ses cours depuis plus de trois ans. Ses élèves ont ainsi été amenés à développer leurs habiletés avec des monocycles, des échasses, un vélo à cinq, des accessoires de jonglerie et autres.

La Fondation de l’école Saint-François-d’Assise, par le biais de différentes levées de fonds, a versé une somme de 6000 $ pour l'achat de la barre. De plus, grâce à une subvention de 3500 $ de la Caisse populaire Longue-Pointe, en décembre dernier, ainsi qu’à un marche-o-thon mis sur pied par l’enseignant qui a permis d'amasser un montant de 3300 $, une entente a été conclue pour l'installation de la nouvelle pièce.

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